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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय पांढुर्ना ने 2016 में अस्थायी भवन में कक्षा एक से पांचवी तक की पढ़ाई शुरू की थी। बाद में फरवरी 2021 में, स्कूल को अपने स्वयं के नवनिर्मित भवन में स्थानांतरित कर दिया गया।

    विद्यालय का नया भवन परसोडी विलेज रोड,..... पर स्थित है।

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    स्कूल राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनइपी) 2020 के सिद्धांतों के अनुरूप समग्र विकास की कल्पना करता है, जिसमें बच्चे को अपने प्रयासों के केंद्र में रखा जाता है। आलोचनात्मक सोच, वैज्ञानिक स्वभाव और वैश्विक नागरिकता को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किए गए पाठ्यक्रम के माध्यम से, स्कूल का उद्देश्य छात्रों को एक परस्पर जुड़ी दुनिया में पनपने के लिए सशक्त बनाना है.........

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    रक्षा और अर्धसैनिक बलों के कर्मियों सहित स्थानांतरित होने वाले केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शिक्षा संबंधी आवश्यकताओं को एक साझा शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना । स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता प्राप्त करना और गति निर्धारित करना । शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करना और बढ़ावा देना...

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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
     
    प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
    आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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    श्री दिग्ग राज मीना

    श्री दिग्गराज मीणा

    उप आयुक्त

    विद्यार्थी असीमित आकाश में ऊंची उड़ान भर सकें, इसके लिए शिक्षा को विभिन्न क्षेत्रों में सही मूल्यों के साथ सही दिशा में लाने का प्रयास होना चाहिए। बच्चों को इस जटिल दुनिया की समस्याओं और चुनौतियों का सामना करने के लिए तैयार रहना चाहिए। उनमें सहनशीलता, करुणा और कमज़ोरों के प्रति सहानुभूति होनी चाहिए। हम ऐसी दुनिया में रहते हैं जहां जानकारी तो पर्याप्त है, लेकिन उसे समझने और लाभकारी तरीके से हासिल करने की क्षमता शिक्षा से आती है। हमें केन्द्रीय विद्यालय संगठन के संस्थानों में इस दृष्टिकोण और अत्यंत कठिन मिशन को पूरा करने के लिए प्रशासक, शिक्षक और सलाहकार की भूमिका सौंपी गई है। हमारा प्रयास शिक्षा को आनंददायक और सार्थक बनाना है। हम शैक्षिक परिवर्तनों को शामिल करने, प्रौद्योगिकी को एकीकृत करने, महत्वपूर्ण विचार कौशल विकसित करने, ज्ञान की खोज उत्पन्न करने का प्रयास करते हैं। ऊँचा उठना मानव स्वभाव है लेकिन मानवीय मूल्यों में उचित प्रशिक्षण के बिना, हम उन्हें स्वतंत्र उड़ान के लिए पंख देने में सक्षम नहीं हो सकते हैं। युवाओं को राष्ट्रीय सेवा और विकास के लिए उपयुक्त बनाने के लिए विज्ञान और आध्यात्मिकता का सामंजस्यपूर्ण मिश्रण किया जाना चाहिए। मेरा विश्वास है कि सही दृष्टिकोण और ठोस कार्य के साथ, जबलपुर क्षेत्रीय कार्यालय उत्कृष्टता को पहचानने और आगे बढ़ाने के लिए एक ताकत विकसित करेगा, जो मुश्किल है और असंभव नहीं है। माँ के शब्दों में, "व्यक्ति को हमेशा पूर्णता के लिए प्रयास करना चाहिए और पूर्णता का विशिष्ट स्तर आज कोई मायने नहीं रखता क्योंकि व्यक्ति कल कम से कम एक कदम तक पहुँच जाता है।"

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    श्री हंसराज मीना

    श्री हंसराज मीणा

    प्राचार्य

    "साहित्यिक शिक्षा का कोई महत्व नहीं है, यदि वह एक स्वस्थ चरित्र का निर्माण करने में सक्षम नहीं है।" महात्मा गांधी यह वास्तव में सच है और यही कारण है कि एनईपी-2020 बच्चे के समग्र विकास पर जोर देता है। हम टीम पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय पांढुर्ना इस विद्यालय के प्रत्येक बच्चे के संबंध में एनईपी-2020 के लक्ष्यों और उद्देश्यों को साकार करने के लिए दृढ़ता से प्रतिबद्ध हैं। हम गुणवत्तापूर्ण और समावेशी शिक्षा प्रदान करते हैं और प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत जरूरतों को पूरा करते हैं। हम शारीरिक, मानसिक, सामाजिक, सांस्कृतिक और नैतिक सभी पहलुओं में बच्चे के समग्र विकास को पूरा करते हैं। हम इस संस्थान के लिए निर्धारित एनईपी-2020 के लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए पांढुर्णा की जनता (अभिभावकों/छात्रों) का सहयोग चाहते हैं। हंसराज मीना प्राचार्य

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    अद्यतनीकरण

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    सोशल मीडिया

    चीजों का अन्वेषण करें

    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार केवीएस

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    कक्षा X - 100% कक्षा XII - 100%

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका श्रेणी प्रथम से पहले एक प्रारंभिक कक्षा के रूप में डिज़ाइन किया गया

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य समझ के साथ पढ़ने और अंकगणित में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल

    शैक्षणिक क्षति प्रतिपूर्ति कार्यक्रम (सीएएलपी)

    शैक्षणिक क्षति प्रतिपूर्ति कार्यक्रम (सीएएलपी)

    पी एम श्री के.वी. पांढुर्णा का सीएएलपी

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    कार्यशालाएं और प्रशिक्षण

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद सत्र 2024-25

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें

    पंढुर्ना रेलवे स्टेशन से 5 किलोमीटर दूर, परसोड़ी गांव के हरे-भरे वातावरण में स्थित विद्यालय का सुंदर वातावरण।

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब

    उपलब्ध नहीं है

    आई. सी. टी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

    आईसीटी - कंप्यूटर लैब, कक्षा / स्मार्ट कक्षा और अन्य आईटी उपकरण और सुविधाएं

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय

    ई-ग्रंथालय के साथ पूरी तरह से स्वचालित। लाइब्रेरी का अपना ब्लॉग है।

    प्रयोगशालाएँ

    प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

    विद्यालय में छात्रों के लाभ के लिए अलग-अलग प्रयोगशालाएं हैं

    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

    सीखने में सहायक के रूप में भवन निर्माण (BaLA)

    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

    बड़ा खेल का मैदान. खेलकूद और क्रीड़ा के लिए सुविधाएं (इनडोर और आउटडोर)

    एस. ओ. पी. / एन. डी. एम. ए.

    एस. ओ. पी. / एन. डी. एम. ए.

    आपदा के लिए मानक संचालन प्रक्रिया / राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण

    खेल

    खेल

    विद्यार्थियों के लिए विभिन्न खेल शिविर का आयोजन किया गया।

    एन. सी. सी.

    एन.सी.सी. / स्काउट एवं गाइड

    एनसीसी - उपलब्ध नहीं है। भारत स्काउट्स और गाइड्स - छात्रों के बीच भाईचारा।

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण/क्षेत्र भ्रमण - छात्रों को अवलोकन और तथ्यों और आंकड़ों से सीखने में मदद करें |

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    छात्रों ने विभिन्न ओलंपियाड में भाग लिया |

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    छात्रों के लिए उनकी रचनात्मकता और नवाचारों को प्रदर्शित करने के लिए विभिन्न प्रदर्शनियाँ।

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    सांस्कृतिक एकीकरण को बढ़ावा देने के लिए भारत सरकार की एक पहल।

    हस्तकला या शिल्पकला

    हस्तकला या शिल्पकला

    कला और शिल्प अपने हाथों से चीज़ें बनाने से जुड़ी विभिन्न प्रकार की गतिविधियों का वर्णन करता है।

    मजेदार दिन

    मजेदार दिन

    मनोरंजक गतिविधियों के माध्यम से आनंद और सौहार्द को बढ़ावा देना।

    युवा संसद

    युवा संसद

    पीएम श्री केवी पांढुर्णा में युवा संसद गतिविधि |

    पीएम श्री विद्यालय

    पीएम श्री विद्यालय

    इस विद्यालय को वर्ष 2023 में पीएम श्री अनुदान के लिए चयनित किया गया है

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    वास्तविक दुनिया में सफलता के लिए छात्रों को व्यावहारिक कौशल से सशक्त बनाना|

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    शैक्षणिक और भावनात्मक कल्याण के लिए व्यक्तिगत सहायता प्रदान करना।

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    स्कूल ने स्वच्छता के प्रति जागरूकता फैलाने का काम किया |

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि के माध्यम से, स्वयंसेवक सीधे स्कूलों के साथ बातचीत कर सकते हैं और प्रासंगिक ज्ञान और कौशल सेट के साथ संस्थान की सेवा/गतिविधि में योगदान कर सकते हैं।

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    जल्द ही उपलब्ध होगा |

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    विद्यालय का समाचार पत्र

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका 2024-25

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार

    National Space Day
    दो हज़ार तेईस

    पहला राष्ट्रीय अंतरिक्ष दिवस 23/08/2024 को मनाया गया

    और देखें
    राष्ट्रीय खेल दिवस
    दो हज़ार तेईस

    राष्ट्रीय खेल दिवस

    और देखें
    गणतंत्र दिवस 2025 उत्सव
    26/01/2025

    गणतंत्र दिवस 2025 समारोह

    और देखें

    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • अबरार
      श्री अबरार अली चौधरी – स्नातकोत्तर शिक्षक (संगणक विज्ञान) स्नातकोत्तर शिक्षक (संगणक विज्ञान)

      श्री अबरार अली चौधरी – स्नातकोत्तर शिक्षक (संगणक विज्ञान) ने विद्यालय स्तर पर अपने विषय में सर्वोच्च प्रदर्शन सूचकांक हासिल किया है, जिसमें 100% छात्र उत्तीर्ण हुए और प्रदर्शन सूचकांक – 54.81 है।

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    • श्री सतीश सिंह
      श्री सतीश सिंह – टीजीटी (हिंदी) स्नातक शिक्षक (हिंदी)

      श्री सतीश सिंह – टीजीटी (हिंदी) ने विद्यालय स्तर पर अपने विषय में सर्वोच्च प्रदर्शन सूचकांक हासिल किया है, जिसमें 100% छात्र उत्तीर्ण हुए और प्रदर्शन सूचकांक – 78.86 है।

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    विद्यार्थी

    • अनविल बेले _X_94
      मास्टर अनाविल बेले

      सुश्री अनाविल बेले ने 94% अंकों के साथ कक्षा 10वीं सीबीएसई बोर्ड परीक्षा में टॉप किया है।

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    • सेजल चौधरी _XII_81
      सुश्री सेजल चौधरी

      सुश्री सेजल चौधरी ने 81% अंकों के साथ सीबीएसई कक्षा 12वीं परीक्षा (विज्ञान स्ट्रीम) में टॉप किया है।

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    नवाचार

    गोंड कला

    painting competition
    दो हज़ार तेईस

    छात्रों द्वारा बनाई गई पेंटिंग्स "गोंड कला" जो मध्य प्रदेश से उत्पन्न हुई है, इसका नाम द्रविड़ शब्द कोंड से लिया गया है जिसका अर्थ है 'हरा पहाड़'।

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    श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स

    केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं और कक्षा बारहवीं

    10वीं कक्षा

    • छात्र का नाम

      अनाविल बेले
      98,4% अंक प्राप्त किये

    • छात्र का नाम

      प्रणाली पराडकर
      91.5% अंक प्राप्त किए

    • छात्र का नाम

      प्रणय सतपुते
      88.83% अंक प्राप्त किए

    12वीं कक्षा

    • छात्र का नाम

      सेजल चौधरी
      विज्ञान
      81.0% अंक प्राप्त किए

    • छात्र का नाम

      वेदिका बागड़े
      वाणिज्य
      80.5% अंक प्राप्त किए

    • छात्र का नाम

      कुशल बालपांडे
      कला
      80.17% अंक प्राप्त किए

    विद्यालय परिणाम

    वर्ष 2023-24

    उपस्थित 40 उत्तीर्ण 40 (प्रदर्शन सूचकांक - 64.63)

    वर्ष 2022-23

    उपस्थित 39 उत्तीर्ण 37 (प्रदर्शन सूचकांक - 57.82)

    वर्ष 2021-22

    उपस्थित 43 उत्तीर्ण 42 (प्रदर्शन सूचकांक - 44.30)

    वर्ष 2020-21 के लिए कोई बैच नहीं

    लागू नहीं